GMI Gilberto Milos

Hoje vamos analisar uma partida jogada na última Olimpíada de Xadrez em Calvià, na Espanha. No lance 8 as brancas cometeram um grave erro que provocou a perda de um bispo. Isso nos mostra que até jogadores experientes podem errar na abertura.


Partida - match Tanzânia x Bermudas - 1º tabuleiro - outubro/2004
Brancas: Charles Eichab - Tanzânia - 2000 de rating Fide.
Negras: Zuzana Kovacova - Bermudas - 2039 de rating Fide.

Abertura Ruy Lopez

1. e4 e5

2. f3
Desenvolvendo uma peça e atacando o peão de e5.

2. ..... c6
Defendendo o peão.

3. b5
Pressionando o cavalo que defende o peão de e5.

3. ..... a6 (Você encontra essa posição comentada na última newsletter).

4. a4
Em vez de tomar o cavalo, as brancas preferem manter o bispo e continuar a exercer pressão. Se nesse momento as negras jogassem 4. ..... b5, as brancas jogariam o bispo em b3 e estariam exercendo outra pressão, agora sobre f7.

4. ..... d6
Com esse lance as negras defendem seu peão de e5. Nessa posição 4. ..... f6 é o lance mais jogado.

5. d4
Colocando um peão no centro e ameaçando o peão de e5.

5. ..... b5
Ameaçando o bispo e tirando a pressão que ele exerce sobre o cavalo de c6, que se encontra "cravado".

6. b3 xd4
Esse lance encerra uma perigosa armadilha.

7. xd4 exd4
8. xd4?
Esse lance, aparentemente natural, perde uma peça. Vejamos o porquê:

8. ..... c5!



Atacando a dama.
E o bispo branco está perdido. Aonde quer que a dama vá, as negras vão jogar c4 e atacar o bispo, que não terá para onde ir. Por exemplo:
 
Dica
Fique sempre atento à possibilidade do avanço dos peões adversários, pois as suas peças podem ficar presas se não tiverem casas de fuga.
9. d5, atacando a torre e ameaçando mate em f7.
9. ..... e6, atacando a dama e permitindo
que a dama negra defenda a torre de a8.
10. c6+ d7, cobrindo o xeque e atacando
a dama.
11. d5, ameaçando xeque-mate em f7.
11. ..... c4!, defendendo o mate e ganhando
o bispo.

Como o bispo poderia ter sido salvo?

Em vez de 8. xd4?, as brancas deveriam jogar um lance intermediário: 8. d5, ameaçando a torre e salvando seu bispo de futuros ataques de peões. Por exemplo: 8. d5 b8; 9. c6+ d7; 10. xd7+ xd7; 11. xd4, pois agora as brancas podem tomar o peão.

9. c3 c4
10. xc4 bxc4
11. xc4
As brancas trocam seu bispo por dois peões. Devemos lembrar que uma peça vale pelo menos três peões. Portanto, as negras estão em vantagem.

11. ..... f6
Desenvolvendo uma peça e começando a liberar o caminho do roque para colocar o rei em segurança.

12. c3 e7
13. f4 0-0
14. 0-0-0?
As brancas fazem o roque grande e ameaçam e5.

Seria melhor para as brancas terem rocado pequeno, pois as negras não teriam colunas abertas para pressionar o roque. Com o rei protegido, mesmo com a peça a menos, ainda haveria muito jogo.

14. ..... b6!
Evitando e5, pois as negras não poderiam tomar o peão porque perderiam a dama. Com este lance, as pretas atacam o peão de f2 e começam a exercer pressão sobre o rei branco.

15. f3 e6
Desenvolvendo uma peça, atacando a dama e apontando mais uma peça em direção ao roque.

16. d5
Interceptando o ataque do bispo e colocando o cavalo em uma posição mais ofensiva.

16. ..... xd5!
O cavalo das brancas, perigosamente centralizado na 5ª fila, atrapalhava o desenvolvimento das peças negras.

17. exd5 f5
Colocando novamente o bispo apontado para o roque inimigo.

18. d2
As negras ameaçavam jogar c8 e tomar o peão de c2 quando a dama saísse.

18. ..... ab8
Ameaçando tomar o peão de b7 com a dama.

19. b3
Este lance defende a ameaça, mas enfraquece a estrutura de peões. O peão em b2 vigiava as casas a3 e c3. No futuro, as negras podem atacar o rei branco colocando peças nessas casas.

19. ..... fc8
Trazendo mais uma torre para o ataque.

20. a4 c5
Ameaçando tomar o peão de c2.

21. c4
Este lance defende a ameaça, mas torna a estrutura de peões mais vulnerável.

21. ..... a5
Defendendo o peão de a e eventualmente apoiando a colocação de uma torre em b4.

22. d1
As brancas tentam "fugir" com seu rei, pois sentem que há muita pressão sobre o roque.

22. ..... f6
Colocando a última peça no ataque.

23. g4 g6
24. d7
Ameaçando o peão de d6. As brancas buscam contra-jogo a todo custo.

24. ..... d8
25. c6
As brancas tentam trocar as damas, pois isso aliviaria a pressão sobre seu rei.

25. ..... b4!
Mantendo a pressão.

26.g5 c3



As brancas abandonaram alguns lances depois. O par de bispos, a dama e a torre de b8 exercem pressão sobre o roque. O ataque está cada vez mais forte. E lembre-se que as brancas estão com uma peça a menos, que perderam na abertura.

Dica
Não tenha pressa! A repetição de diagramas, que podem ser encontrados no Personal Chess Trainer, e a descoberta de novas posições farão com que o seu jogo melhore pouco a pouco, porém de forma consistente.


Deseja melhorar seu xadrez de forma rápida?

Conheça o software Personal Chess Trainer, desenvolvido pelo GMI Gilberto Milos. Faça o Download da Versão Gratuita para testá-lo.

Você irá melhorar seu xadrez em pouco tempo com esse treinamento baseado em repetição e memorização de posições e conceitos chaves. Clique aqui para fazer o Download agora.


Vamos relembrar algumas regras.



As brancas podem fazer o roque grande? E o pequeno?
E as negras?
Saiba as respostas na próxima newsletter.



Envie essa newsletter para um(a) amigo(a), pois quanto mais informação vocês tiverem, mais qualificadas e desafiadoras
serão as suas partidas.



Problemas:
Milos,Gilberto 2598 x Lima,Darcy 2529
2005 - São José do Rio Preto - Brasil

As brancas jogam e ganham:


As brancas jogam e ganham:



Solução do problema anterior:

Jogam as brancas:
Resposta: b6!

1. b6!

a)
1 ..... axb6
2. c6! bxc6
3. a6! e as brancas vão promover o peão, ficando em uma posição ganha.

ou

b)
1. ..... cxb6
2. a6! bxa6
3. c6! e a promoção do peão também é inevitável.